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    MEB


    Las nuevas necesidades y expectativas en la educación básica demandan la formación y profesionalización de los docentes con elementos teórico-conceptuales acordes a las necesidades sociales de la región y el país para promover una educación de calidad que proporcione mayores oportunidades de aprendizaje. Estos nuevos retos es posible afrontarlos con una intervención educativa reflexiva y transformadora por parte de los docentes.


    PROPÓSITO GENERAL


    Que el profesional de la Educación Básica profundice en la comprensión de los procesos educativos y desarrolle la capacidad reflexiva para transformar su práctica profesional, renovar y construir conocimientos, desarrollar actitudes, valores y habilidades que integren los saberes propios de su práctica, en el marco de una formación por competencias


    PERFIL DE INGRESO


    Los interesados en cursar la maestría deben poseer:

    • Interés y compromiso con la formación de los estudiantes del nivel básico.

    • Capacidad de análisis, reflexión crítica, innovación y creatividad.

    • Interés para promover el desarrollo personal, comunitario, sociocultural al interior y exterior de la escuela.

    • Habilidades de expresión oral y escrita, así como actitud para el estudio y la investigación en educación.

    • Liderazgo educativo.

    DISEÑO CURRICULAR

    El programa consta de dos especializaciones (un año cada una):

    I ESPECIALIDAD: COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACION BÁSICA.


    Tiene la finalidad de ofrecer una base sólida y pertinente, a través de la cual los estudiantes construyan los co- nocimientos y desarrollen las habilidades, actitudes, valores y procedimientos que les permitan analizar y orientar sus prácticas educativas hacia la mejora de los aprendizajes de los alumnos.

    II ESPECIALIDAD: ANIMACION SOCIOCULTURAL DE LA LEGUA EN EDUCACION BASICA


    Orientada hacia el desarrollo del docente como mediador y gestor de proyectos colaborativos para el desarro- llo de lectores, escritores, y hablantes de la lengua conforme al nivel donde realiza su tarea educativa.

    REQUISITOS:

    Todos los documentos se deberán presentar en original y copia.

    • Título, certificado de estudios y cédula profesional de licenciatura.

    • Constancia de servicio docente actual (sin beca comisión durante la maestría)

    • Acta de nacimiento actualizada

    • 4 fotogrfias tamaño infantil

    • CURP (copia al 200%).

    • Currículum vitae.

    • Asistir a la reunión informativa

    • Aprobar el examen de admisión

    • Será requisito de egreso: que el estudiante acredite sus conocimientos de ingles mediante el curso "Traducción de textos pedagógicos" o el examen aplicado por la institución para tal efecto.